Akademija tehničkih strukovnih studija Beograd

Podaci o studijskom programu

Kategorije na sajtu: Mašinstvo, Saobraćaj, Bezbednost i zdravlje na radu, Zaštita od požara,

Vrste studija: Strukovne

Vežbaj online: -

Gradovi: Beograd

1. Drumski saobraćaj

Studijski program Drumski saobraćaj prati savremene trendove u saobraćajnom inženjerstvu i zasniva se na nastavnom planu u okviru kojeg se izučavaju propisi u saobraćaju i transportu, organizacija transporta putnika i tereta, bezbednost i regulisanje saobraćaja, kao i uticaji infrastrukturnih, prostornih i vremenskih uslova na procese u saobraćaju i transportu. Osnovni cilj studijskog programa je obrazovanje strukovnih inženjera, koji će imati potrebna znanja, sposobnosti i veštine za uspešno obavljanje inženjerskih poslova u oblasti saobraćaja i transporta.
Studijski program Drumski saobraćaj ima dva modula:

• Klasični modul studija (KMS)
• Dualni modul studija (DMS)

2. Zaštita od požara i spasavanja

Svrha studijskog programa je da obezbedi studentu nakon završetka studija dovoljno znanja koja ga čine kompetentnim na nivou strukovnog inženjera zaštite životne sredine da rešava zadatke za potrebe privrednih subjekata i ustanova. Visokostručni kadrovi se školuju na ovom studijskom programu po evropskim standardima i odgovaraju potrebama tržišta  rada u našoj zemlji.

Sagledavajući situaciju organizacije zaštite od požara i spasavanja, kadrovi školovani na ovom studijskom programu osposobljavaju se za aktivno učešće na:

• pravilnom tumačenju propisa u zaštiti od požara i spasavanja shodno domaćoj zakonskoj regulativi i međunarodnim standardima,
• reorganizovanju snaga i sredstava integrisanog sistema zaštite i spasavanja,
• analitičkom sagledavanju i proceni posledica od požara na građevinskim objektima, saobraćajnim sredstvima kao i ekološkim posledicama od šumskih požara na poljoprivrednom zemljištu i životnoj sredini,
• tumačenju metodologije nove nacionalne strategije Srbije u oblasti zaštite od požara i spasavanja.

3. Bezbednost i zdravlje na radu

Svrha studijskog programa Bezbednost i zdravlje na radu je da obezbedi studentu nakon završetka studija dovoljno znanja koja ga čine kompetentnim na nivou strukovnog inženjera zaštite na radu da rešava zadatke za potrebe privrednih subjekata i ustanova što je u skladu sa osnovnim zadacima i ciljevima Akademije.

Studenti na studijskom programu stiču znanja koja se odnose na organizovanje i sprovođenje preventivnih mera za bezbedan rad u preduzećima i ustanovama, izradu dokumentacije iz oblasti bezbednosti i zdravlja na radu, osposobljavanje zaposlenih za bezbedan i zdrav rad, uređivanje radnih mesta i načina rada, izbor sredstava i opreme za ličnu zaštitu, učešće u izradi elaborata o uređenju gradilišta, komunikaciju sa koordinatorima za projektovanje i izvođenje radova na privremenim i pokretnim gradilištima i inspekcijski nadzor, sve iz oblasti bezbednosti i zdravlja na radu.

4. Mašinsko inženjerstvo

Studijski program Mašinsko inženjerstvo obezbeđuje sticanje znanja na nivou strukovnog inženjera mašinstva sa bližim usmerenjima u područjima rada koji se odnose na Kompjutersko projektovanje i CNC sisteme (konstrukcija alata i pribora; projektovanja tehnoloških procesa, operativnog upravljanja konvencionalnim i CNC tehnologijama; organizacija i priprema proizvodnje i kontrole kvaliteta proizvoda; nabavke, prodaje i upravljanja proizvodnjom – modul M1), po klasičnom i po dualnom modelu obrazovanja (modul M3) ili Grejnu, rashladnu i procesnu tehniku (izvođenje i održavanje instalacija: grejanja, provetravanja i industrijske ventilacije; distribucije fluida cevnim vodovima; regulisanje strujnih i toplotnih procesa, zatim instalacija u širokom spektru procesnih postrojenja i prehrambene industrije kao i razumevanje poslova koji se odnose na eksploataciju i održavanje termotehničkih, termoenergetskih i procesnih postrojenja – modul M2), po klasičnom i po dualnom modelu obrazovanja (modul M4).

Svrha studijskog programa je da studentu pruži teorijsko i praktično znanje u oblasti kompjuterskog projektovanja i CNC sistema i grejne, rashladne i procesne tehnike (ali i srodnih i energetskih grana industrije), da proizvede strukovne inženjere da razumeju postavljene složene tehničke problema, da efikasno primene stečena znanja u industrijskim pogonima i energetskim sistemima, inženjere koji će efikasno koristiti literaturu, zakone, standarde, internet i druga komunikaciona sredstva u cilju saradnje na rešavanju problema i koji će da prate savremena tehnička i tehnološka dostignuća.

Svrha modula M3 i M4 po dualnom modelu obrazovanja je da se studenti kroz predmete „učenje kroz rad“ još u toku studiranja praktično osposobe za rad.